O planeta dos outros 80%

Por Frineia Rezende

Em painel sobre responsabilidade social e ambiental, realizado na tarde sábado, no Fórum Mundial de Educação Alto Tietê, Nádia Soares de Moraes (Biobras) fez uma explanação sobre o uso desenfreado dos recursos naturais e os impactos decorrentes. ...

Educar sem traumatizar, um desafio

Por Negralu

Em pleno século 21 ainda temos uma educação pública de ensino fundamental e médio defasada, onde pagam-se muitos impostos e impostos não são convertidos em bens para a população como saúde, moradia, segurança, transporte e educação de qualida...

As tartarugas de orelhas vermelhas

Por Neila Alves

Bioética é pensar com que ética você deve tratar o planeta. Esse foi o tema da atividade organizada pela Escola Municapl Profª Cleonice Felciano, uma das mais diferentes de todo o FME. Isso porque as protagonistas eram as próprias: as tartarugas de o...

Diferentes da Xuxa

Por Amanda Assumpção de Jesus

Foto: Fabiano P. Silva Com mais de 50 participantes lotando a sala 106 da Universidade Braz Cubas, no primeiro dia de debates do FME, a atividade organizada pelas educadoras Renata, Alessandra e Delza tratou de um assunto que interessa a toda escola hoje...

Enquanto isso

Por Gal Souza

Um novo olhar

Por Dean Ramaldes

Ao encontrar crianças pelo Fórum nos perguntamos: “qual é, realmente, a importância da integração destas no despertar para educação?” Não só no contesto da palavra mas, também, na amplitude de valores de futuros cidadãos, que façam exerce...

Construindo novas relações de gênero

Por Wanderson Mansur

Foto: Fernanda Matheus "Homofobia é o preconceito contra aqueles que amam pessoas do mesmo sexo. É o preconceito contra pessoas que têm sentimentos, anseios, necessidades e esperanças como qualquer outro ser humano" (Programa Brasil sem Homofobia). E...

Hip Hop na escola, urgente!

Por Gildean Silva Panikinho

Fotos: Fernandinha e Gal Em oficina do Fórum Mundial Alto Tietê, o arte-educador Panikinho apresentou um breve histórico do movimento hip hop nos EUA e no Brasil, e deu ênfase ao 5º elemento, o conhecimento. Entre referências a livros e teses s...